Oppimaa®️
Avaa valikko
  • Kirjaudu
Valikko
  • Etusivu
  • Blogi
  • Opiskelu
    • Varhaiskasvatus
    • Perusopetus
    • Toinen aste
    • Työelämä
    • Opiskelu Oppimaassa
    • Kurssien tilaaminen laskulla
  • Kauppa
    • Kassa
  • Yhteystiedot
  • Omat kurssit
  • Tili
  • Ostoskori
Sulje
  • Etusivu
  • Blogi
  • Opiskelu
    • Varhaiskasvatus
    • Perusopetus
    • Toinen aste
    • Työelämä
    • Opiskelu Oppimaassa
    • Kurssien tilaaminen laskulla
  • Kauppa
    • Kassa
  • Yhteystiedot
  • Omat kurssit
  • Tili
  • Ostoskori

Opiskeluhuolto

Tehtävät 4
Moduulin 5 tavoitteet
Takaisin:

Nepsy-lapsi koulussa 5 op

  • Previous
  • Next
Collapse
Expand
  • Aluksi

  • Opiskeluohjeet
  • Jokaisen ammattilaisen nepsy-tietous
  • Erityisperheet

  • Moduulin 1 tavoitteet
  • Nepsy-kokemusasiantuntijat
  • ADHD-perhe
  • Autismikirjon perhe
  • Tourette-Asperger -perhe
  • Tehtävät 1
  • Nepsy-oppilaan tunnistaminen ja hoito

  • Moduulin 2 tavoitteet
  • Neuropsykiatristen häiriöiden taustaa
  • Toiminnanohjauksen taidot
  • Nepsy-häiriöiden vaikutus eri elämänalueilla
  • Neuropsykiatrisen häiriön arvioimisesta
  • Hoidosta ja kuntoutuksesta
  • Tehtävät 2
  • Oppimisen ja koulunkäynnin tuki

  • Moduulin 3 tavoitteet
  • Oppimisen tuen uudistus
  • Oppimisen tuki – Koulunkäynnin tuki
  • Toimintakyky ICF-viitekehyksessä ja oppimisen tuki
  • Tukitoimien toteuttaminen käytännössä
  • Nepsy-oppilaan tukeminen ja ohjaaminen

  • Moduulin 4 tavoitteet
  • ADHD-oppilaan koulutarina
  • ADHD:n tukitoimia
  • ADHD-oppilas luokassa
  • Autismikirjon oppilas luokassa
  • Autismikirjon häiriön tukitoimia
  • Tic-oireiden ja Touretten oireyhtymän tukitoimia
  • Aistitiedon käsittelyn tukitoimia
  • Keinoja oppilaan toimintakyvyn tukemiseksi
  • Yläkoulun ja toisen asteen haasteet
  • Nepsy-oppilas toisella asteella
  • Tehtävät 4
  • Opiskeluhuolto

  • Moduulin 5 tavoitteet
  • Opiskeluhuollon palvelut
  • Opiskeluhuollosta
  • Opiskeluhuollon muistilista
  • Oppilaan huoli puheeksi -muistilista
  • Poissaoloihin puuttuminen
  • Hyvinvointikeskustelut
  • Arviointityökalu psykologin ja kuraattorin asiakastyöhön
  • Nepsy-tietoa kouluihin
  • Tervetuloa! -tapaamiset
  • Vaikuttavuustekijät
  • Tehtävät 5
  • Koulun toimintakulttuuri

  • Moduulin 6 tavoitteet
  • Ratkaisukeskeinen toimintakulttuuri koulussa
  • Aikuinen on esimerkki
  • Opettajan ratkaisukeskeinen ajattelu
  • Ratkaisukeskeisiä työtapoja
  • Taitava luokka -projekti esi- ja alkuopetukseen
  • Työrauha ja vastuu teoista
  • Koulunuorisotyön malli
  • Tehtävät 6
  • Tukea perheille

  • Moduulin 7 tavoitteet
  • Neuropsykologin vastaanotolla
  • Erityisperheen vuorovaikutuksesta
  • Nepsy-valmennus
  • Erilaisuudesta
  • Erityisperhe on kokonaisuus
  • Tukea koko perheelle
  • Työ perheiden kotona
  • Sopeutumisvalmennus
  • Nepsy-palveluiden kenttä
  • Tehtävät 7
  • Neurokirjon varhainen tuki

  • Moduulin 8 tavoitteet
  • 1. Varhaisen tunnistamisen haasteet ja ratkaisut
  • 2. Tukitoimien kohdentamisen haasteet ja ratkaisut
  • 3. Tukitoimien suunnittelun haasteet ja ratkaisut
  • 4. Tukitoimien toteuttamisen haasteet ja ratkaisut
  • 5. Vaikuttavuuden arvioinnin haasteet ja ratkaisut
  • Tehtävä 8
  • ICF-koulutusta
  • Lopuksi

  • Kurssipalaute ja todistus
  • Bonus: Apuvälineistä

  • Paino- ja painetuotteet
  • Hypistely- ja pureskelutuotteet
  • Oppimisen aistituotteet
  • Mobiilisovelluksista tukea arkeen
  • Käyttöehdot
  • Tietosuoja
  • Toimitusehdot
© 2026 Oppimaa®️
Powered by Verkkokurssikone
Hallinnoi suostumusta
Parhaan kokemuksen tarjoamiseksi käytämme teknologioita, kuten evästeitä, tallentaaksemme ja/tai käyttääksemme laitetietoja. Näiden tekniikoiden hyväksyminen antaa meille mahdollisuuden käsitellä tietoja, kuten selauskäyttäytymistä tai yksilöllisiä tunnuksia tällä sivustolla. Suostumuksen jättäminen tai peruuttaminen voi vaikuttaa haitallisesti tiettyihin ominaisuuksiin ja toimintoihin.
Toiminnalliset Aina aktiivinen
Tekninen tallennus tai pääsy on ehdottoman välttämätön oikeutettua tarkoitusta varten, joka mahdollistaa tietyn tilaajan tai käyttäjän nimenomaisesti pyytämän palvelun käytön, tai yksinomaan viestinnän välittämiseksi sähköisen viestintäverkon kautta.
Asetukset
Tekninen tallennus tai pääsy on tarpeen laillisessa tarkoituksessa sellaisten asetusten tallentamiseen, joita tilaaja tai käyttäjä ei ole pyytänyt.
Tilastot
Tekninen tallennus tai pääsy, jota käytetään yksinomaan tilastollisiin tarkoituksiin. Tekninen tallennus tai pääsy, jota käytetään yksinomaan anonyymeihin tilastollisiin tarkoituksiin. Ilman haastetta, Internet-palveluntarjoajasi vapaaehtoista suostumusta tai kolmannen osapuolen lisätietueita pelkästään tähän tarkoitukseen tallennettuja tai haettuja tietoja ei yleensä voida käyttää tunnistamaan sinua.
Markkinointi
Teknistä tallennustilaa tai pääsyä tarvitaan käyttäjäprofiilien luomiseen mainosten lähettämistä varten tai käyttäjän seuraamiseksi verkkosivustolla tai useilla verkkosivustoilla vastaavia markkinointitarkoituksia varten.
  • Hallitse vaihtoehtoja
  • Hallinnoi palveluita
  • Hallitse {vendor_count} toimittajia
  • Lue lisää näistä tarkoituksista
Näytä asetukset
  • {title}
  • {title}
  • {title}