Oppimaa
Avaa valikko
  • Kirjaudu
Valikko
  • Etusivu
  • Blogi
  • Yhteisö
    • Oppimaa-yhteisö
    • Organisaation yhteisö
  • Opiskelu
    • Varhaiskasvatus
    • Perusopetus
    • Toinen aste
    • Työelämä
    • Opiskelu Oppimaassa
    • Kurssien tilaaminen laskulla
  • Kauppa
    • Kassa
  • Yhteystiedot
  • Omat kurssit
  • Tili
Sulje
  • Etusivu
  • Blogi
  • Yhteisö
    • Oppimaa-yhteisö
    • Organisaation yhteisö
  • Opiskelu
    • Varhaiskasvatus
    • Perusopetus
    • Toinen aste
    • Työelämä
    • Opiskelu Oppimaassa
    • Kurssien tilaaminen laskulla
  • Kauppa
    • Kassa
  • Yhteystiedot
  • Omat kurssit
  • Tili

7. Mestariluokka saa tuloksia

Toimintaohjeet 10
Harjoitellaan ja arvioidaan edistymistä
Takaisin:

Maiju Ahola: Mestariluokka 5 op

  • Previous
  • Next

  • 1. Mestariluokan synty

  • Mestariluokan taustaa
  • Riittävätkö opettajan työkalut?
  • Mestariluokan kehitystyö
  • Laadullisen tutkimuksen tulos
  • Mestariluokka testiin

  • 2. Menetelmän haltuunotto

  • Menetelmän haltuunotto
  • Menetelmän rakenne
  • Lämmitellään
  • Toimintaohjeet 1

  • 3. Tavoitteet ja hyödyt

  • Opettajan toiveet
  • Miltä Mestariluokka näyttää?
  • Lapset, joilla on isompia haasteita
  • Tavoitteiden määrittelystä
  • Hyödyt lisäävät tavoitteen kiinnostavuutta
  • Toimintaohjeet 2
  • Tavoitteet taidoiksi
  • Isot tavoitteet pienemmiksi
  • Hyötyjen kartoittaminen
  • Hyödyt toisten näkökulmasta
  • Motivaation rakentaminen suhteessa tavoitteisiin.
  • Motivaation toinen puoli
  • Toimintaohjeet 3

  • 4. Projekti hahmottuu

  • Projektin nimeäminen
  • Toimintaohjeet 4
  • Voimahahmo
  • Voimahahmon valitseminen
  • Voimahahmot isompien oppilaiden kanssa
  • Toimintaohjeet 5

  • 5. Kannustaminen

  • Kannustajat
  • Kerrotaan projektista vanhemmille
  • Sähköinen viestintä kannustuksen työvälineenä
  • Naapuriluokka mukaan
  • Toimintaohjeet 6
  • Uskon valaminen
  • Voitontahtoa
  • Hauska esimerkki
  • Toimintaohjeet 7

  • 6. Mestariluokassa tapahtuu

  • Juhlien suunnittelu
  • Esimerkki juhlien suunnittelusta
  • Toimintaohjeet 8
  • Osaamisen näyttäminen
  • Ja näin peli kulkee
  • Toimintaohjeet 9
  • Projektin julkistaminen
  • Myönteistä julkisuutta
  • Toimintaohjeet 10

  • 7. Mestariluokka saa tuloksia

  • Harjoitellaan ja arvioidaan edistymistä
  • Toimintaohjeet 11
  • Takapakki
  • Suunnitelma takapakkia varten
  • Toimintaohjeet 12
  • Juhlissa kultaa ja kunniaa
  • Taitojen ylläpitäminen
  • Toimintaohjeet 13

  • 8. Mini-interventiot

  • Mikä on mini-interventio?
  • Tavoitteisiin keskittyminen
  • Vahvuuksien hyödyntäminen
  • Vaihtoehtoinen näkökulma
  • Jo tapahtunut edistys
  • Asteikkotarkastelu
  • Kokeilu
  • Poikkeukset
  • Ratkaisuyritysten tarkastelu
  • Miksi asiat eivät ole pahemmin?

  • Lopuksi

  • Kuinka kauan projekti kestää?
  • Miten aika riittää?
  • Työyhteisö mukaan
  • Monivalintatehtävä ja sitten soveltamaan
  • Lopputentti
  • Kurssipalaute
  • Käyttöehdot
  • Tietosuoja
  • Toimitusehdot
© 2021 Oppimaa
Powered by Verkkokurssikone