Oppimaa
Avaa valikko
  • Kirjaudu
Valikko
  • Etusivu
  • Blogi
  • Yhteisö
    • Oppimaa-yhteisö
    • Nepsy-palvelut ja soteuudistus
  • Opiskelu
    • Varhaiskasvatus
    • Perusopetus
    • Toinen aste
    • Työelämä
    • Opiskelu Oppimaassa
    • Kurssien tilaaminen laskulla
  • Kauppa
    • Kassa
  • Yhteystiedot
  • Omat kurssit
  • Tili
Sulje
  • Etusivu
  • Blogi
  • Yhteisö
    • Oppimaa-yhteisö
    • Nepsy-palvelut ja soteuudistus
  • Opiskelu
    • Varhaiskasvatus
    • Perusopetus
    • Toinen aste
    • Työelämä
    • Opiskelu Oppimaassa
    • Kurssien tilaaminen laskulla
  • Kauppa
    • Kassa
  • Yhteystiedot
  • Omat kurssit
  • Tili

4. Taitojen oppiminen

Musiikkiterapiaa mukaan Muksuoppi-prosessiin
Kun lapsi on oppinut taidon
Takaisin:

Maija-Riitta Hirvonen: Muksuoppi asiakastyössä

  • Previous
  • Next

  • 1. Johdanto

  • Taustaa
  • Toimintamallin synty
  • Muksuopin soveltaminen yhdessä
  • Yhteistyö vanhempien ja päiväkodin kanssa
  • Jos lapsella on diagnoosi

  • 2. Aikuisten rooli

  • Vanhempien keskinäinen suhde
  • Perheen tarpeista liikkeelle
  • Vanhempien Muksuoppi-kokemuksia

  • 3. Muksuoppi-työkalut

  • Mikä on MuksuoppiOnline?
  • MuksuoppiOnline työkaluna
  • MuksuoppiOnline lapsen silmin
  • Päiväkodin käytännöt ja MuksuoppiOnline
  • Hyvät käytännöt arkeen
  • Musiikkiterapiaa mukaan Muksuoppi-prosessiin

  • 4. Taitojen oppiminen

  • Kun lapsi on oppinut taidon
  • Opitun taidon opettaminen muille
  • Vuorovaikutustaidot
  • Visio Muksuoppi-päiväkodista
  • Kurssipalaute
  • Käyttöehdot
  • Tietosuoja
  • Toimitusehdot
© 2021 Oppimaa
Powered by Verkkokurssikone