ICF-työkalut esi- ja perusopetuksessa

Nykyinen tila

Et ole liittynyt vielä

Hinta

Suljettu

Aloita

Tämä kurssi on tällä hetkellä suljettu

Mitä haasteen taakse kätkeytyy?

Kuvittele, että saisit eteesi oppilaan toimintakykyprofiilin — kokonaiskuvan, joka näyttää heti, mikä sujuu ja missä on pulmaa. Tämä kurssi opettaa sinulle, miten teet sen – ja antaa työkalut, joilla voit näyttää sen muille.

Mitä jos näkisit heti, onko oppilaalla yksi iso pulma — vai monta pientä, jotka ovat vähitellen kasvaneet isoksi? Sen kertoo yksi selkeä profiili, jonka jokainen kollega ymmärtää heti.

Mitä jos saisit arvioinnin pohjalta automaattisesti käyttöösi tuen suunnitelman, jonka pohjalta on helppo sopia oppilaan ja huoltajan kanssa seuraavista askelista?

Ja mitä jos veisit tämän saman arvioinnin työyhteisöösi ja näyttäisit kollegoillesi, kuinka nopeasti ja konkreettisesti ICF-työkalut auttavat arjen tilanteissa?

ICF on Maailman terveysjärjestön (WHO) kehittämä kansainvälinen toimintakyvyn luokitus.

Lapsilinkki™-työkalut helpottavat hyödyntämään ICF-luokitusta lapsen tuen tarpeen arvioinnissa, tuen toteutuksessa ja vaikuttavuuden arvioinnissa. Varhaiskasvatuksen opettajan ICF-kokemuksia:

Lapsilinkki on saanut minut innostumaan tosi vahvasti! Se on mielestäni mainio! Aion ehdottomasti ottaa itselleni sen käyttöön ensi lukuvuodelle.

Luokanopettaja

Lapsilinkin käyttökokemus oli todella mieluisa. Ja mikä parasta, siitä on varmasti konkreettista apua oppilaiden kanssa toimiessa.

Koulunkäynninohjaaja

Moniammatillisesti ICF-työkalut ovat todella hyödyllisiä ja toivottavasti tämä koulunkäynnin tuen uudistus lisää ohjaajien osuutta arvioinneissa tulevaisuudessa.

Koulunkäynninohjaaja

Tiimiopiskelulla pysyvä ICF-toimintamalli

Koulutuksen tavoitteena on juurruttaa toimintakyvyn ICF-luokitus esi- ja perusopetuksen tiimien käyttöön pysyväksi toimintamalliksi. Silloin ammattilaiset puhuvat samaa kieltä – Maailman terveysjärjestön kehittämää kansainvälistä ICF-kieltä.

Kun ammattilaiset arvioivat lasten ja nuorten toimintakykyä ICF-työkaluilla, konsultoivat toisiaan ja jakavat tietoa yli sektorirajojen, lapsi tai nuori saa oikeita tukitoimia oikeaan aikaan.

ICF-työkalut esi- ja perusopetuksessa

Kenelle: Esi- ja perusopetuksen tiimien yhteiseen opiskeluun.
Koulutuksen lähtökohta: Tiimityöskentely ja ICF-osaamismerkkien suorittaminen
Koulutuksen sisältö: Verkkokurssi, sisältö nähtävissä sivun oikeassa laidassa
Kouluttajat: ICF-kouluttaja Johanna Kuisma, erityiskasvatuksen asiantuntija Sari Haapakangas, luokanopettaja, KM Merja Pellikka, ohjaaja Matleena Salmi, Nuorten Väylä
Koulutuksen työkalut: Lapsilinkin Arki tai Ammatti-lisenssi tiimin yhteiseen käyttöön
Osaamisen todentaminen: ICF-Ammattilainen, ICF-Tiimiosaaja ja ICF-Mentori -osaamismerkkien kriteerien mukaan
Ajankäyttö: Viisi viikkoa / 1-2 tuntia viikossa sekä tiimipalaverit
Oppimateriaalin ja Lapsilinkin käyttöoikeus: 12 kuukautta
Tilaaminen tilauslomakkeella: Hinta opiskelijamäärän mukaan

Kolme osaamismerkkiä yhdellä kurssilla

ICF-Ammattilainen

ICF-Tiimiosaaja

ICF-Mentori

  • ICF-perusteet
  • ICF-työkalut
  • Itsenäinen opiskelu

Kaikki tuen tarpeen arvioijat

  • Monialainen ICF-arviointi
  • Tiimin ICF-käyttöopas
  • Tiimiopiskelu

ICF-käyttöoppaan laatijat

  • ICF-toimintamallin ylläpito
  • ICF-osaamisen seuranta
  • Yksilöopiskelu

Tiiminvetäjä tai esihenkilö

Mitä osaat tiimiopiskelun jälkeen

  • Ymmärrät ICF-viitekehyksen perusteet ja osaat käyttää Lapsilinkin ICF-työkaluja itsenäisesti
  • Osaat tehdä lapsen tai nuoren toimintakyvyn ICF-arvioinnin ja tulkita ICF-raporttia
  • Osaat hyödyntää toimintakykytietoa omassa työssäsi ja tiimipalaverissa
  • Osaat konsultoida ja jakaa tietoa muiden ammattilaisten kanssa yli sektorirajojen
  • Olet mukana rakentamassa tiimisi omaa ICF-käyttöopasta — yksikkönne pysyvää toimintamallia
  • Saat todistuksen osaamisestasi kahden osaamismerkin muodossa: ICF-Ammattilainen ja ICF-Tiimiosaaja
  • Tiiminvetäjä saa suorituksestaan myös ICF-Mentori-osaamismerkin

ICF-työkalut esi- ja perusopetuksessa + Lapsilinkki™

ICF-Ammattilainen – ICF-Tiimiosaaja – ICF-Mentori

Hinta tarjouksen mukaan

Lapsilinkki antaa sinulle kokonaisvaltaiset työkalut oppilaan tukemiseen koulun arjessa.

Se vähentää kirjaamista — et enää kokoa samaa tietoa moneen kertaan. Raportin voit liittää suoraan oppilaan asiakirjoihin, ja kun lähetät sen erityisopettajalle tai opiskeluhuoltoryhmälle, he näkevät yhdellä silmäyksellä, mistä kokonaisuudessa on kysymys.

ICF luo teille kaikille yhteisen kielen. Se sujuvoittaa monialaista yhteistyötä opiskeluhuollossa — ja rehtorikin näkee heti, mihin resurssit kannattaa suunnata.

ICF-tiimikoulutuksen välillisiä vaikutuksia

Organisaatio saa käyttöönsä

  • Tiimin valmiin ICF-käyttöoppaan, joka luo pohjan organisaation systeemiselle ICF-toimintamallille
  • Käyttöönottopäätöksen tueksi todellista ICF-dataa ja ammattilaisten ICF-kokemuksia
  • Nopeampi tuki – tuen tarpeet tunnistetaan varhain
  • Tuen rakenteinen määrittely – selkiyttää sivistyksen ja soten rooleja
  • Vähemmän turhaa työtä – ei päällekkäistä arviointia
  • Mitattava vaikuttavuus – näemme, että työmme tuottaa tulosta
  • Paremmat päätökset – data ohjaa resurssointia
  • Taloudellinen hyöty – korjaava työ vähenee

Miksi ICF-osaamismerkki on hyvä juttu?

Osaamismerkki on enemmän kuin pelkkä kurssitodistus

Se on todennettavissa. Esihenkilösi tai kollegasi näkee yhdellä klikkauksella, kuka merkin on myöntänyt ja mitä osaamista olet osoittanut. Ei tarvitse vain luottaa sanaasi.

Se kulkee mukanasi. Liität sen LinkedIniin, CV:hen tai sähköpostin allekirjoitukseen — riippumatta siitä, vaihdatko työpaikkaa. Merkki on sinun, ei työnantajasi.

Se on ensimmäinen askel. ICF-Ammattilainen vie sinut kohti ICF-Tiimiosaajaa ja lopulta yksikkösi ICF-Osaaja-sertifikaattia — sama merkkijärjestelmä kulkee mukanasi koko matkan.

Yhdeksän työkalua – yksi palvelu

Lapsilinkki™ ei ole vain arviointilomake. Se on kokoelma toisiaan täydentäviä työkaluja, jotka tukevat ammattilaista lapsen arjen eri tilanteissa.

  • Toimintakyvyn arviointi ICF-lomakkeella. Lataa tuen suunnitelman automaattisesti.
    • Arki-lisenssi: 25 ICF-lomaketta
    • Ammatti-lisenssi: 100 ICF-lomaketta
  • Ammattilaistyökalut (Arki: 250/v, Ammatti 600/v)
    • Taitovalmentaja. Muuntaa ongelman opeteltavaksi taidoksi
    • Vaiheistaja. Pilkkoo tehtävän selkeisiin vaiheisiin
    • Sovittelutyökalu. Tukee ristiriitatilanteiden rakentavaa selvittämistä lasten arjessa.
  • Rajaton käyttö
    • Toimintakyvyn itsearviointi digikorteilla. Lapsi tai nuori kertoo miten hänellä menee
    • Taitopassi. Lapsi tai nuori kertoo, miten häntä tuetaan parhaiten.
    • Aistiharjoitukset. Käytännönläheisiä aistiharjoituksia arkeen
    • Siirtymästrategiat. Konkreettiset keinot siirtymätilanteiden helpottamiseksi

ICF-raportti, josta hyötyä kaikille ammattilaisille

  • Tukimittari
  • Toimintakykyprofiili
  • Ympäristötekijät
  • Tekoälyavusteinen suunnitelma
  • Vaikuttavuuden arviointi

Anonyymi data – vahva tietosuoja

  • Palvelun käyttö ei edellytä henkilötietojen käsittelyä
  • Tietoja ei tallenneta Lapsilinkin palvelimille missään vaiheessa
  • PDF luodaan selaimessa ja ladataan suoraan käyttäjän laitteelle
  • Kun välilehti suljetaan, tiedot häviävät pysyvästi
  • Data on täysin anonyymiä – ilman kontekstia sitä ei voida yhdistää kehenkään
  • Linkki tietosuojavastaavalle Lapsilinkin etusivulla

Tutustu Lapsilinkkiin

Lisätiedot:
Helena Lehtimäki
040 5629 441
helena.lehtimaki at oppimaa.fi
Oppimaa® Oy

Kurssin sisältö

TERVETULOA
ICF-työkalut perusopetuksessa 1 Aihe
Oppitunti sisältö
0% suoritettu 0/1 osiota
ICF-työkalut esiopetuksessa
Mitä ICF tarkoittaa?
Oppimaa®ICF-toimintamalli 1 Aihe
Oppitunti sisältö
0% suoritettu 0/1 osiota
ICF-kokemuksia monialaisessa yhteistyössä
Huoltajan suostumus toimintakykytietojen jakamiseen
ICF-AMMATTILAINEN -osaamismerkki Moduulit 1-3
ICF-viitekehys lyhyesti 1 Aihe | 1 Kysely
Oppitunti sisältö
0% suoritettu 0/1 osiota
ICF on ajattelumalli
Miksi ICF-arviointi muuttaa kaiken?
Tämän vuoksi tarvitsemme toimintakykytietoa
Lapsilinkki-työkalut 1 Aihe
Oppitunti sisältö
0% suoritettu 0/1 osiota
Miten autamme lasta/nuorta pääsemään tavoitteeseensa?
Toimintakyvyn arviointi 1 Kysely
TEHTÄVÄ 2. Oppilaan toimintakyvyn ICF-arviointi
ICF-raportin lukuohjeet 1 Kysely
TEHTÄVÄ 3. ICF-raporttien analysointi
ICF-raporttien vertailu (6-12 v) 1 Kysely
ICF-raporttien vertailu (13-17 v) 1 Kysely
Topin tarina
Näin saat ICF-Ammattilainen -osaamismerkin 1 Kysely
ICF-TIIMIOSAAJA -osaamismerkki - Moduulit 4-5
TEHTÄVÄ 4. Konsultointi ylittää sektorirajat
Kouluikäisen verkostot
TEHTÄVÄ 5. Koulutiimin ICF-käyttöopas 1 Aihe
Oppitunti sisältö
0% suoritettu 0/1 osiota
Näin saat ICF-Tiimiosaaja-osaamismerkin
TIIMINVETÄJÄN OHJEET
Tiiminvetäjän ohjeet 2 Aiheet
ICF-MENTORI - osaamismerkki - Moduuli 6
Tiiminvetäjästä ICF-Mentoriksi
ICF-Mentorin sitoumus
Näin saat ICF-Mentori-osaamismerkin 1 Kysely
LOPUKSI
ICF-koulutuksen palaute 1 Kysely
Oppitunti sisältö
Vieritä ylös