ICF-työkalut sote-palveluissa

Puhuvatko opiskeluhuolto ja sivistys samaa kieltä?

Sote-palveluissa työskentelee runsas joukko ammattilaisia, jotka arvioivat lapsen ja nuoren tuen tarvetta kasvun eri vaiheissa. Valtaosasta opiskeluhuollon palveluista puuttuu kuitenkin yhteinen standardoitu tuen tarpeen arviointimenetelmä, jota voisi hyödyntää yli sektorirajojen – myös sivistyspalveluissa.

Maailman terveysjärjestön kehittämä toimintakyvyn ICF-luokitus tarjoaa tähän ketterän ratkaisun. Kun sekä soten että sivistyksen ammattilaiset ryhtyvät yhdessä käyttämään ICF-työkaluja, syntyy koulun ja opiskeluhuollon välille systeminen ICF-toimintamalli. Siitä hyötyvät kaikki.

Systeemisen ICF-toimintamallin kaksi periaatetta

1. Ammattilaisten yhteinen kieli ja ICF-osaaminen

Systeemisen ICF-toimintamallin ensimmäinen ydinajatus on, että kaikki oppilaan ympärillä toimivat ammattilaiset puhuvat samaa kieltä – ICF-kieltä. ICF on Maailman terveysjärjestön kehittämä kansainvälinen toimintakyvyn luokitus. Sen avulla muodostetaan yhtenäinen kokonaiskuva siitä, miten toimintakyky vaikuttaa oppilaan oppimiseen ja arjessa selviytymiseen.

2. Systeeminen tiimityö yli sektorirajojen

Toinen ydinajatus on, että kaikki ammatilaiset arvioivat oppilaan toimintakykyä samoilla ICF-työkaluilla, keskustelevat, konsultoivat toisiaan ja jakavat tietoa, jotta kaikille muodostuu yhteinen tilannekuva yli sektorirajojen. Silloin oppilas saa oikeita tukitoimia oikeaan aikaan.

Systeeminen ICF-toimintamalli

Pilotoimalla pysyväksi toimintamalliksi

Tuloksia viiden viikon tiimiopiskelulla – tunti viikossa

• Tällä verkkokurssilla tiimin jäsenet ottavat ICF-perusteet haltuun suorittamalla itsenäisesti verkossa ICF-Ammattilainen -osaamismerkin.

• Seuraavaksi tiimi rakentaa sektorirajat ylittävän konsultointimallin ja dokumentoi sen laatimalla tiimin ICF-käyttöoppaan. Näin kaikki tiimin jäsenet ovat suorittaneet ICF-Tiimiosaaja-osaamismerkin.

• Tiiminvetäjä suorittaa ICF-Mentori-osaamismerkin, jonka tarkoituksena on varmistaa ICF-toimintamallin ylläpito tiimissä