Testaa tietosi (ICF-raporttien vertailu 3-5 v)

1. Lapsen A ja lapsen B huoli kuulostaa arjen puheessa samalta (tunteiden säätely, tarkkaavuus, ryhmässä toimiminen), joten heidän tuen tarpeensa on suunnilleen sama.

2. Lapsen A raportin suurin yksittäinen tarkenne ei ole lapsen omissa toiminnoissa vaan ympäristötekijöissä.

3. Tarkenne 4 tarkoittaa, että toiminta estyy, ja se on aina signaali siitä, että pelkkä seuranta ei riitä.

4. Koska lapsen A Tukimittari on 34/100, kaikki lapset, joiden lukema on noin 34, tarvitsevat samanlaista tukea.

5. Lapsen B haasteet näkyvät tasaisesti kaikilla toimintakyvyn alueilla.

6. Se, että lapsi A hakeutuu itse kuulosuojaimiin ja ahtaisiin paikkoihin, on ongelmakäyttäytymistä, josta lasta tulisi ohjata pois.

7. Lapsen B kohdalla arjen tukitoimet kannattaa aloittaa vasta, kun mahdollinen diagnostinen alkukartoitus on valmistunut.

8. Lapsen A toimintasuunnitelmassa oli runsaasti toimenpiteitä, mutta lapsen, huoltajan ja ammattilaisen näkökulmat oli jätetty kirjaamatta — tämä tekee suunnitelmasta keskeneräisen.

9.Molemmat lapset ovat 3–5-vuotiaita ja molemmilla on haasteita tunnesäätelyssä — siksi heille sopii sama tukisuunnitelma.

10. Leveä ja matala profiili hoituu tyypillisesti ryhmätason keinoilla ja ympäristömuokkauksella, kun taas kapea ja korkea profiili vaatii kohdennettua monialaista työtä.